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En 2024, le Conseil d'État a lancé les « ateliers de la simplification » pour accompagner le Gouvernement dans la simplification de la norme existante afin de faciliter la mise en œuvre de l'action publique. Une nouvelle étude est disponible sur le contrôle des incapacités des professionnels et bénévoles en contact avec des personnes vulnérables.

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Interview sur Radio Rythme Bleu de Brieuc-Pierre Large, directeur de l'association Les Villages de Magenta (ALVM), adhérent de l'UFCV en Nouvelle-Calédonie. Il alerte notamment sur la suspension de délivrance des brevets équivalents au BAFA sur l'île. Les 5 associations (ALVM, ACAF, la FOL, SGNC, Céméa) sont engagés sur la construction du nouveau brevet et attendent sa mise en oeuvre.

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[Abonnés] Selon nos informations, neuf agents du périscolaire ont été suspendus en deux semaines par la ville de Paris dans une école du VIIe arrondissement, dont Rachida Dati est maire. La colère ne cesse d'enfler chez les parents, qui considèrent que des alertes, ces derniers mois, ont été mal traitées.

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Près de quatre diplômés du sport et de l'animation sur cinq en 2024 avaient trouvé un emploi neuf mois plus tard. Les collectivités territoriales demeurent un débouché important pour ces nouveaux diplômés.

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En 2023, 386 000 personnes exercent le métier d'animateur socioculturel et de loisirs en France, dont 167 000 en font leur emploi principal. Cette profession est très féminisée (75 %), plutôt jeune (la moitié a moins de 34 ans) et moins diplômée que la moyenne des salariés. Près de six animateurs sur dix (58 %) sont employés par une collectivité locale. Leurs conditions d'emploi sont souvent marquées par des contrats courts (42 % de CDD) et du temps partiel (53 %, non choisi pour près de la moitié). Cette précarité, liée aux rythmes périscolaires et extrascolaires, reflète à la fois les contraintes propres au secteur et le fait que l'animation constitue fréquemment un premier emploi, une activité saisonnière ou une étape transitoire dans un parcours professionnel.[-]
En 2023, 386 000 personnes exercent le métier d'animateur socioculturel et de loisirs en France, dont 167 000 en font leur emploi principal. Cette profession est très féminisée (75 %), plutôt jeune (la moitié a moins de 34 ans) et moins diplômée que la moyenne des salariés. Près de six animateurs sur dix (58 %) sont employés par une collectivité locale. Leurs conditions d'emploi sont souvent marquées par des contrats courts (42 % de CDD) et du ...[+]

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Arrêté du 30 mai 2025 modifiant l'arrêté du 18 novembre 2024 modifié portant équivalence avec le ou les blocs de compétences communs (BC1 et BC2) du brevet professionnel de la jeunesse, de l'éducation populaire et du sport

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- Pages 55 à 72
L'animation jeunesse compte parmi les professions dominées de l'éducation, du travail social ou du loisir. Si, dans les années 1960, elle a pu s'inscrire dans l'action modernisatrice de l'État et la montée des classes moyennes cultivées sur fond de démocratisation scolaire, elle a aujourd'hui perdu son autonomie politique, malgré le renouveau de l'éducation populaire.

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Ce dossier montre comment les professionnels de l'éducation et du social, dans la construction de leur professionnalité et de leur identité, sont confrontés à des injonctions contradictoires. Il est coordonné par Ruggero IORI et Valérie BECQUET et comporte quatre articles avec une postface de Sandrine NICOURD. Ces contradictions sont d'abord relevées par Émilie SAUNIER et Marianne WOOLLVEN à propos du recrutement des conseillers principaux d'éducation (CPE), puis par Lila LE TRIVIDIC HARRACHE, concernant certains professionnels de lycée qui doivent organiser des aménagements pour des élèves nécessitant des régimes spéciaux de scolarité. Charlène CHARLES souligne les difficultés des travailleurs sociaux à mettre en œuvre l'exigence de réflexivité. Enfin, Jérôme CAMUS examine comment les animateurs jeunesse tiennent à distance les prescriptions institutionnelles pour mieux réaliser leur métier.[-]
Ce dossier montre comment les professionnels de l'éducation et du social, dans la construction de leur professionnalité et de leur identité, sont confrontés à des injonctions contradictoires. Il est coordonné par Ruggero IORI et Valérie BECQUET et comporte quatre articles avec une postface de Sandrine NICOURD. Ces contradictions sont d'abord relevées par Émilie SAUNIER et Marianne WOOLLVEN à propos du recrutement des conseillers principaux ...[+]

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Dans le cadre d'une réunion plénière du comité de filière animation qui s'est tenue le 10 juillet en présence de la ministre des Sports, de la Jeunesse et de la Vie associative, un syndicat a réclamé la reconnaissance du métier, dans un contexte où la filière est confrontée à la précarité et souffre d'un manque d'attractivité.

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Centres de loisirs, clubs sportifs, maisons de quartier… L'éducation populaire irrigue la société sans toujours dire son nom. Un rapport d'impact inédit, dévoilé par «Libération», dresse un état des lieux du poids économique et social de ce secteur sous menace budgétaire.

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Un an de politiques de jeunesse est un dossier documentaire. Il rassemble une sélection de textes législatifs et réglementaires ainsi que des communiqués reflétant, dans une approche interministérielle et européenne, l'action politique menée en direction de la jeunesse. Les textes réglementaires et les communiqués sont classés par thématiques, portant sur les domaines d'expertise de l'INJEP, de janvier à décembre 2024.

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L'habilitation à organiser les sessions de formation théorique conduisant à la délivrance du brevet d'aptitude aux fonctions d'animateur (BAFA) et du brevet d'aptitude aux fonctions de directeur (BAFD) pour l'ensemble du territoire national pour la période du 1er janvier 2025 au 31 janvier 2028 est accordée aux organismes suivants (...)

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Entre 2022 et 2024, le Département Recherche de la Direction des statistiques, des études et de la recherche et le Laboratoire interdisciplinaire d'évaluation des politiques publiques de Sciences Po (Liepp) ont uni leurs expertises pour relever un défi de taille :
► explorer les méthodologies possibles pour évaluer la politique d'animation de la vie sociale
► et construire une démarche d'évaluation rigoureuse et pertinente à l'échelle nationale
Grâce à des séminaires de travail collaboratifs, ce partenariat a permis d'enrichir les savoirs et les approches méthodologiques en évaluation.
Le résultat ? Un travail inédit qui cartographie les effets de l'animation de la vie sociale et décrypte les mécanismes qui les sous-tendent.
Cette étude apporte un éclairage précieux aux professionnels et partenaires du secteur, en mettant en évidence les leviers et conditions qui favorisent l'impact des centres sociaux et des espaces de vie sociale.[-]
Entre 2022 et 2024, le Département Recherche de la Direction des statistiques, des études et de la recherche et le Laboratoire interdisciplinaire d'évaluation des politiques publiques de Sciences Po (Liepp) ont uni leurs expertises pour relever un défi de taille :
► explorer les méthodologies possibles pour évaluer la politique d'animation de la vie sociale
► et construire une démarche d'évaluation rigoureuse et pertinente à l'échelle n...[+]

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