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En 2024-2025, le nombre de places ouvertes en accueil de loisirs augmente en périscolaire (2,5 millions de places, soit + 3 % en un an) et demeure stable en extrascolaire (1,5 million de places). En revanche, avec 1,3 million de départs d'enfants ou d'adolescents en colonie de vacances, la fréquentation des accueils collectifs avec hébergement diminue par rapport à l'année précédente (-4 %) et reste à un niveau inférieur à celui d'avant la crise sanitaire. En hausse constante depuis 2009-2010, le nombre de places ouvertes dans les accueils de scoutisme continue de croître en 2024-2025 (159 000 places ouvertes).[-]
En 2024-2025, le nombre de places ouvertes en accueil de loisirs augmente en périscolaire (2,5 millions de places, soit + 3 % en un an) et demeure stable en extrascolaire (1,5 million de places). En revanche, avec 1,3 million de départs d'enfants ou d'adolescents en colonie de vacances, la fréquentation des accueils collectifs avec hébergement diminue par rapport à l'année précédente (-4 %) et reste à un niveau inférieur à celui d'avant la crise ...[+]

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Ces derniers mois, les accusations d'agressions sexuelles commises sur des enfants par des animateurs du périscolaire se sont multipliées à Paris et dans toutes les régions. L'équipe de "Cash investigation" s'est intéressée aux origines du problème, à savoir les conditions de travail et de recrutement de ces animateurs. Bon nombre de mairies se montrent peu regardantes sur les profils des postulants. Comment l'école privée se comporte-t-elle de son côté face aux violences sexuelles ou physiques. Après l'affaire Bétharram, Claire Tesson questionne les contrôles de l'Etat qui ont lieu dans ces établissements privés. Dans certains établissements, des témoins s'interrogent sur le manque de sanctions à l'encontre de professeurs accusés de violences éducatives ou sexuelles.[-]
Ces derniers mois, les accusations d'agressions sexuelles commises sur des enfants par des animateurs du périscolaire se sont multipliées à Paris et dans toutes les régions. L'équipe de "Cash investigation" s'est intéressée aux origines du problème, à savoir les conditions de travail et de recrutement de ces animateurs. Bon nombre de mairies se montrent peu regardantes sur les profils des postulants. Comment l'école privée se comporte-t-elle de ...[+]

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Des témoignages accablants, diffusés jeudi dans l'émission de France 2, révèlent notamment des alertes sur des comportements suspects d'animateurs qui ont été ignorées.

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La première a dénoncé une "omerta et des dysfonctionnements systémiques", quand le second a promis une "tolérance zéro" s'il est élu.

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[Abonnés] En Seine-et-Marne, deux fillettes de 4 ans ont dénoncé des agressions par un animateur en 2023. Plus de deux ans après, la procédure judiciaire est toujours en cours, illustrant la difficulté pour la police de trouver des preuves qui confirment la parole des très jeunes enfants.

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Alors que le gouvernement mène depuis l'année dernière un combat pour limiter les usages des smartphones chez les jeunes au sein des établissements scolaires, des sénateurs se saisissent de l'opportunité pour élargir le champ de bataille au périscolaire et aux accueils collectifs de mineurs.

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Partant d'une enquête ethnographique sur le jeu et le loisir des enfants dans des institutions dédiées, cet article interroge, par le bas, les pratiques d'encadrement des professionnel·le·s de l'animation socioculturelle. À travers l'étude des situations qui composent l'ordinaire d'une « journée-type » et de la distinction ritualisée entre « activité » et « temps libre », le travail effectué par les animatrices est décrit en se centrant sur le « bon boulot ». Par l'analyse des engagements des enfants et des animatrices, il est possible de saisir le « travail d'intéressement » qu'elles opèrent quotidiennement, avec plus ou moins de difficultés, pour créer des engagements collectifs.[-]
Partant d'une enquête ethnographique sur le jeu et le loisir des enfants dans des institutions dédiées, cet article interroge, par le bas, les pratiques d'encadrement des professionnel·le·s de l'animation socioculturelle. À travers l'étude des situations qui composent l'ordinaire d'une « journée-type » et de la distinction ritualisée entre « activité » et « temps libre », le travail effectué par les animatrices est décrit en se centrant sur le « ...[+]

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Après les collèges et les lycées (lire nos articles du 17 décembre 2025 et du 8 janvier), l'encadrement de l'utilisation des téléphones portables est désormais envisagé dans les accueils périscolaires et les accueils collectifs de mineurs. C'est le sens d'une proposition de loi (PPL) déposée récemment par Agnès Evren.

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[Abonnés] Les enfants ne répondant pas à la norme (dits « débiles/anormaux ») sont traité·e·s à la marge du système scolaire dans des structures spéciales qui répondent à leurs pathologies.
Les prises en charge s'effectuent en dehors du système scolaire ordinaire et la problématique de l'intégration en milieu ordinaire n'est pas posée.
À partir des années 1960, la perception du handicap commence à évoluer vers un modèle davantage centré sur la personne en lien avec la vie sociale[-]
[Abonnés] Les enfants ne répondant pas à la norme (dits « débiles/anormaux ») sont traité·e·s à la marge du système scolaire dans des structures spéciales qui répondent à leurs pathologies.
Les prises en charge s'effectuent en dehors du système scolaire ordinaire et la problématique de l'intégration en milieu ordinaire n'est pas posée.
À partir des années 1960, la perception du handicap commence à évoluer vers un modèle davantage centré sur la ...[+]

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[Abonnés] La ville de Rennes a conçu un guide pratique, véritable outil de travail, pour appliquer l'inclusion des enfants en situation de handicap dans les centres de loisirs.

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[Abonnés] Les récentes affaires de violences sexuelles dans le périscolaire parisien relancent le débat sur la protection des enfants et la qualité de la régulation de ces structures. Face à des contrôles inégaux et une pénurie chronique d'animateurs, une trentaine de députés réclament l'ouverture d'une commission parlementaire.

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Proposition de loi déposée par le groupe LFI visant à instaurer un taux d'encadrement sur le temps périscolaire du midi.

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[Abonnés] Alors que 160 000 enfants sont victimes chaque année de violences sexuelles, un atelier du Congrès de l'Andev a rappelé l'urgence d'outiller les agents travaillant dans les écoles et les centres de loisirs. Repères juridiques, posture éducative et formation : un socle indispensable pour protéger les enfants.

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Depuis 14 ans, l'UNAT – Union nationale des associations de tourisme et de plein air réunit celles et ceux qui font vivre les classes de découvertes et les accueils collectifs de mineurs. Le premier temps de cette édition 2025, qui a réuni plus de 160 participantes et participants, a été organisée au Sénat en partenariat avec la Sénatrice Cecile Cukierman. Cette dernière a rappelé l'urgence de reconnaître pleinement ces temps collectifs dans les politiques publiques. Elle a insisté sur la nécessité d'accompagner les enfants pour structurer, dès aujourd'hui, les comportements touristiques des adultes de demain, tout en soulignant un frein persistant : la difficulté à aller vers l'autre et à percevoir cette rencontre comme une source d'enrichissement.[-]
Depuis 14 ans, l'UNAT – Union nationale des associations de tourisme et de plein air réunit celles et ceux qui font vivre les classes de découvertes et les accueils collectifs de mineurs. Le premier temps de cette édition 2025, qui a réuni plus de 160 participantes et participants, a été organisée au Sénat en partenariat avec la Sénatrice Cecile Cukierman. Cette dernière a rappelé l'urgence de reconnaître pleinement ces temps collectifs dans les ...[+]

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Les enfants consacrent une part importante de leur temps hors de leur famille et de l'école, dans d'autres espaces et auprès d'autres personnes ou acteurs. Le Conseil de l'enfance et de l'adolescence du Haut Conseil de la Famille, de l'Enfance et de l'Age (HCFEA) y a consacré un rapport en 20181, soulignant les forts enjeux associés à ces temps.
Dans l'objectif de contribuer à l'épanouissement des enfants et de répondre aux besoins des familles par une meilleure conciliation entre la vie familiale, la vie professionnelle et la vie sociale, les Caf soutiennent financièrement le fonctionnement et le développement des accueils de loisirs et en sont des partenaires importants. Elles y ont consacré 1,13 milliards d'euros en 2023, correspondant à environ 1,2 milliards d'heures d'accueil. Ces structures de
loisirs éducatifs s'adressent aux enfants et sont organisées le plus souvent par des collectivités territoriales (communes, communautés de communes…) ou des associations. Elles fonctionnent pendant l'année scolaire, proposant un accueil aux enfants de 3 à 10 ans avant ou après les heures de classe et lors de la pause méridienne, le mercredi et pendant les petites et grandes vacances scolaires. Elles couvrent également, avec une ampleur plus modeste, les
accueils qui s'adressent aux 11-17 ans, non étudiés dans la présente étude.[-]
Les enfants consacrent une part importante de leur temps hors de leur famille et de l'école, dans d'autres espaces et auprès d'autres personnes ou acteurs. Le Conseil de l'enfance et de l'adolescence du Haut Conseil de la Famille, de l'Enfance et de l'Age (HCFEA) y a consacré un rapport en 20181, soulignant les forts enjeux associés à ces temps.
Dans l'objectif de contribuer à l'épanouissement des enfants et de répondre aux besoins des familles ...[+]

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