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Cette étude a pour objectif de chercher à comprendre comment les coopérations interinstitutionnelles et interprofessionnelles ainsi que les coopérations avec les familles produisent des transformations. Cette étude des pratiques d'alliances au sein des Cités éducatives a donné lieu à une discussion avec les acteurs des Cités enquêtées. Elle a reposé à la fois sur une approche qualitative au travers d'entretiens semi-directifs avec 34 territoires labellisés et sur une approche quantitative avec l'étude des données nationales des revues de projets des Cités éducatives. Cette publication présente les résultats de ces travaux qui ont conduit à identifier des changements de pratiques professionnelles au sein des Cités éducatives. Elle inclut également des portraits d'alliances éducatives.[-]
Cette étude a pour objectif de chercher à comprendre comment les coopérations interinstitutionnelles et interprofessionnelles ainsi que les coopérations avec les familles produisent des transformations. Cette étude des pratiques d'alliances au sein des Cités éducatives a donné lieu à une discussion avec les acteurs des Cités enquêtées. Elle a reposé à la fois sur une approche qualitative au travers d'entretiens semi-directifs avec 34 territoires ...[+]

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"J'ai la conviction profonde que les parents ne peuvent pas tout tout seuls mais l'école non plus", affirme Edouard Geffray, mardi sur France Inter.

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Plusieurs associations, intervenant dans certains établissements scolaires de l'enseignement catholique, sont soupçonnées de ne pas respecter le cadre imposé par l'État sur le sujet de la laïcité ou de l'éducation à la sexualité dans les écoles, selon une enquête de franceinfo.

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Face à la progression du surpoids et aux inégalités sociales en matière d'alimentation, la proposition de loi visant à instaurer, à titre expérimental, un enseignement d'éducation à l'alimentation obligatoire à l'école primaire a été débattue en séance publique ce lundi 16 février 2026. Ce même jour, la députée Olivia Grégoire qui a déposé la PPL a rendu publics les résultats d'un sondage OpinionWay qui révèlent une grande attente sur ce sujet vis-à-vis de l'école. [-]
Face à la progression du surpoids et aux inégalités sociales en matière d'alimentation, la proposition de loi visant à instaurer, à titre expérimental, un enseignement d'éducation à l'alimentation obligatoire à l'école primaire a été débattue en séance publique ce lundi 16 février 2026. Ce même jour, la députée Olivia Grégoire qui a déposé la PPL a rendu publics les résultats d'un sondage OpinionWay qui révèlent une grande attente sur ce sujet ...[+]

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[Abonnés] Marie-Aleth Grard, présidente d'ATD Quart Monde, revient, dans un entretien au « Monde », sur une expérimentation mise en place en primaire pour sensibiliser à la ségrégation sociale à l'école.

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Fragilités psychiques, troubles somatiques, inégalités d'accès aux soins… Notre système de santé scolaire ne répond plus aux défis du temps présent et peine, encore trop souvent, à détecter les souffrances, à accompagner les plus vulnérables et à faire face à l'ampleur des besoins.
Face à ce constat, nous avons décidé d'agir. Ces Assises de la santé scolaire étaient attendues. Elles sont une étape décisive, car elles dessinent les contours d'une ambition renouvelée, fondée sur quatre grandes priorités.[-]
Fragilités psychiques, troubles somatiques, inégalités d'accès aux soins… Notre système de santé scolaire ne répond plus aux défis du temps présent et peine, encore trop souvent, à détecter les souffrances, à accompagner les plus vulnérables et à faire face à l'ampleur des besoins.
Face à ce constat, nous avons décidé d'agir. Ces Assises de la santé scolaire étaient attendues. Elles sont une étape décisive, car elles dessinent les contours d'une ...[+]

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L'agression au couteau d'une enseignante dans le Var repose la question de la santé mentale des élèves et de leur suivi médical et psychologique. Malgré les engagements gouvernementaux, les derniers constats officiels dressent le portrait d'une médecine scolaire en grande souffrance.

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Aujourd'hui, l'ANATEEP et Matawan s'unissent pour lever le voile sur un impensé des politiques publiques : la qualité de vie et le "coût pédagogique" éventuel du trajet pour nos enfants. Cette étude, d'une ampleur inédite, s'appuie sur l'analyse de plus de 17 504 circuits et 5,5 millions de trajets. Elle ne se contente pas de recenser des données, elle offre une boussole aux décideurs.

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En quelques années, le mentorat s'est développé et a été pleinement intégré aux politiques publiques. Il a des effets bénéfiques sur les jeunes, sur leurs mentors, mais aussi sur l'ensemble de la société, en contribuant à lutter contre l'absentéisme et le décrochage scolaire, plaide dans cette tribune Stéphanie Zaugg, responsable du pôle mentorat de l'association C'Possible.

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[Abonnés] Surreprésentation des élèves pauvres en Segpa et Ulis, orientations subies, stéréotypes persistants : une recherche participative d'ATD Quart Monde met au jour les mécanismes d'exclusion scolaire et montre que d'autres pratiques sont possibles.

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L'analyse de ces données illustre clairement que, dans le cadre scolaire, les filles et les femmes, élèves et professionnelles sont, comme dans le reste de la société, davantage victimes des violences sexistes et sexuelles que les garçons et les hommes. Les agresseurs sont, quant à eux, des garçons et des hommes dans la majorité des cas.
Bien que le caractère genré de ces violences soit peu marqué dans le premier degré, l'adolescence est un point de bascule. Au collège et au lycée, les violences à caractère sexiste représentent une violence sur six commise envers une fille ou une femme contre une sur cent pour les garçons et les hommes victimes.[-]
L'analyse de ces données illustre clairement que, dans le cadre scolaire, les filles et les femmes, élèves et professionnelles sont, comme dans le reste de la société, davantage victimes des violences sexistes et sexuelles que les garçons et les hommes. Les agresseurs sont, quant à eux, des garçons et des hommes dans la majorité des cas.
Bien que le caractère genré de ces violences soit peu marqué dans le premier degré, l'adolescence est un ...[+]

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En principe interdits dès l'institution de l'école républicaine, les châtiments corporels ont longtemps perduré dans la réalité ordinaire des classes. Et lorsqu'ils étaient l'objet de plaintes, la jurisprudence était pour le moins complexe, voire à géométrie variable. A ainsi souvent été invoqué un « droit de correction » que la Cour de cassation vient d'écarter définitivement.

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Une proposition de loi du groupe EPR qui vise à créer à titre expérimental un enseignement d'éducation à l'alimentation obligatoire à l'école va être examinée par la commission des affaires culturelles et de l'éducation de l'Assemblée nationale mercredi 28 janvier 2026, avant un passage en séance publique le 2 février. En toile de fond : des chiffres sanitaires et sociaux inquiétants et la volonté d'ancrer durablement le "bien manger à la française" dans le parcours éducatif.[-]
Une proposition de loi du groupe EPR qui vise à créer à titre expérimental un enseignement d'éducation à l'alimentation obligatoire à l'école va être examinée par la commission des affaires culturelles et de l'éducation de l'Assemblée nationale mercredi 28 janvier 2026, avant un passage en séance publique le 2 février. En toile de fond : des chiffres sanitaires et sociaux inquiétants et la volonté d'ancrer durablement le "bien manger à la ...[+]

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[Abonnés] Confiance en soi, gestion des émotions, coopération et esprit critique… A Enghien-les-Bains, un outil aide les enseignants et les animateurs du périscolaire à aborder le vivre-ensemble avec les enfants, via des activités clés en main… Et sans écran ! Passé le scepticisme des débuts, la plupart de ces professionnels estiment que l'appli aide à améliorer le climat scolaire.

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« Le Monde » et une dizaine de scientifiques ont établi un baromètre de l'exposition potentielle aux pesticides autour de chaque établissement scolaire français. [...] Alors que l'Anses et Santé publique France recommandent de « réduire au strict nécessaire le recours aux pesticides », que s'accumulent les études sur les liens entre exposition aux pesticides ou proximité des cultures et certaines maladies pédiatriques, Le Monde et un collectif de spécialistes ont cartographié, pour la première fois, la « pression pesticides » qui entoure chaque établissement scolaire. [...] Ce baromètre inédit, fondé sur le croisement des données les plus fines disponibles, permet d'identifier les écoles situées dans les contextes d'usage de pesticides les plus intensifs. Il révèle qu'au moins 1,76 million d'élèves – environ 15 % des effectifs, hors outre-mer – sont scolarisés dans des établissements soumis à une pression forte dans un rayon de 1 000 mètres — comme si chacun des 314 hectares entourant l'école avait reçu au moins un traitement de pesticides à pleine dose par an. Un site scolaire sur quatre est concerné par une telle exposition potentielle.[-]
« Le Monde » et une dizaine de scientifiques ont établi un baromètre de l'exposition potentielle aux pesticides autour de chaque établissement scolaire français. [...] Alors que l'Anses et Santé publique France recommandent de « réduire au strict nécessaire le recours aux pesticides », que s'accumulent les études sur les liens entre exposition aux pesticides ou proximité des cultures et certaines maladies pédiatriques, Le Monde et un collectif ...[+]

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