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"J'ai la conviction profonde que les parents ne peuvent pas tout tout seuls mais l'école non plus", affirme Edouard Geffray, mardi sur France Inter.

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« L'école fait beaucoup, mais elle ne peut pas tout », a écrit le ministre dans une lettre destinée à l'ensemble des parents d'élèves visant à renforcer leur implication dans la prévention, la détection et la lutte contre la violence sous toutes ses formes.

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En principe interdits dès l'institution de l'école républicaine, les châtiments corporels ont longtemps perduré dans la réalité ordinaire des classes. Et lorsqu'ils étaient l'objet de plaintes, la jurisprudence était pour le moins complexe, voire à géométrie variable. A ainsi souvent été invoqué un « droit de correction » que la Cour de cassation vient d'écarter définitivement.

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La cyberviolence affecte 3,2 % de la population majeure en 2022. Les mineurs sont particulièrement exposés, avec 28 % des collégiens et 23 % des lycéens victimes de violence en ligne. En 2024, les atteintes en ligne constituent 12 % des atteintes à la personne enregistrées par les forces de sécurité intérieure, en nombre de victimes. Le harcèlement en ligne, l'une des formes de cyberviolence les plus courantes, représente 35 % des délits de harcèlement. Le nombre de victimes de cyberviolence a fortement augmenté ces dernières années, avec notamment six fois plus de victimes de harcèlement sexuel numérique enregistrées en 2024 qu'en 2016 et deux fois plus de victimes d'atteintes à l'intimité. Au collège, 21 % des élèves déclarent avoir subi des insultes en ligne en 2022. Au lycée, c'est le cas de 15 % des élèves en 2023.[-]

La cyberviolence affecte 3,2 % de la population majeure en 2022. Les mineurs sont particulièrement exposés, avec 28 % des collégiens et 23 % des lycéens victimes de violence en ligne. En 2024, les atteintes en ligne constituent 12 % des atteintes à la personne enregistrées par les forces de sécurité intérieure, en nombre de victimes. Le harcèlement en ligne, l'une des formes de cyberviolence les plus courantes, représente 35 % des délits de ...[+]

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Les micro-violences sont ces actes ou remarques du quotidien qui, sans être perçus comme des violences, portent atteinte à la dignité d'un élève et peuvent durablement le blesser. Pour les enrayer, il faut d'abord apprendre à les reconnaître.

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Suite au drame qui a frappé le collège de Nantes le 24 avril 2025, le Premier ministre avait demandé des actions fortes pour endiguer le fléau de la violence des mineurs par arme blanche. Ce 1er septembre, il a annoncé la mise en œuvre d'une quarantaine de mesures concrètes comme l'interdiction prochaine de vente, de circulation et de détention des couteaux dits "zombies" et des "coups de poing américain", ainsi qu'une prise en charge personnalisée de mineurs.[-]

Suite au drame qui a frappé le collège de Nantes le 24 avril 2025, le Premier ministre avait demandé des actions fortes pour endiguer le fléau de la violence des mineurs par arme blanche. Ce 1er septembre, il a annoncé la mise en œuvre d'une quarantaine de mesures concrètes comme l'interdiction prochaine de vente, de circulation et de détention des couteaux dits "zombies" et des "coups de poing américain", ainsi qu'une prise en charge p...[+]

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Le rapport de la commission d'enquête sur les violences à l'école met en lumière de graves défaillances de l'État dans la prévention et le contrôle. Il alerte notamment sur l'inefficacité des dispositifs de signalement et la faiblesse de leur coordination.

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Le rapport de la commission d'enquête parlementaire livre un état des lieux et une analyse inédits sur les violences commises par des « adultes ayant autorité » sur des enfants et les nombreuses défaillances de l'Etat.

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Le mardi 10 juin, dans la ville de Nogent, en Haute-Marne, une surveillante du collège Françoise Dolto est décédée, poignardée par un élève de 14 ans.

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Sans être forcément perçues comme des formes de violence, certaines paroles tenues en classe ou certaines attitudes de professeurs peuvent durablement blesser des élèves. Des chercheurs se penchent sur cet angle mort de l'institution scolaire qui interroge les logiques de gestion de groupe et la formation au métier enseignant.

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L'initiative de la Rue de Grenelle contre les violences à l'école est considérée comme un « premier pas » par les syndicats, mais ces derniers questionnent le recueil de la parole des enfants et l'accompagnement à plus long terme.

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Ces projets de questionnaires, que franceinfo a pu consulter en exclusivité, doivent encore être discutés entre le ministère de l'Education nationale et les organisations syndicales. Une réunion est prévue à la fin du mois d'avril pour les finaliser.

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La commission d'enquête sur la prévention des violences dans les établissements scolaires a tenu sa première journée d'audition, jeudi 20 mars, à l'Assemblée nationale. Les représentants des collectifs de victimes de Notre-Dame de Bétharram et d'autres établissements privés catholiques étaient invités à témoigner.

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Entretien | S'il a fallu attendre des dizaines d'années avant que les multiples violences physiques, sexuelles et psychiques commises au sein de l'établissement soient révélées au grand jour, c'est que la banalisation de l'humiliation et de la punition de l'enfant reste encore très présente dans la culture française, analyse l'essayiste Marion Cuerq dans un entretien au « Monde ».

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Associer la violence à un projet éducatif nous semble aujourd'hui impensable. Pourtant, les châtiments corporels ont longtemps eu cours dans les salles de classe. Et malgré leur interdiction au début du XIXe siècle, ils ont perduré jusqu'au milieu du XXe siècle. Éclairages historiques.

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Documents violences scolaires 39 résultats

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