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Documents autisme 18 résultats

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La Haute Autorité de santé (HAS) a rendu publiques, le 12 février 2026, de nouvelles recommandations de bonnes pratiques concernant les interventions et le parcours de vie du nourrisson, de l'enfant et de l'adolescent présentant un trouble du spectre de l'autisme (TSA). Elle met l'accent sur le repérage précoce notamment dans les EAJE et chez les assistantes maternelles.

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Cette recommandation de bonne pratique (RBP) est une actualisation de la RBP « Autisme et autres troubles envahissants du développement : interventions éducatives et thérapeutiques coordonnées chez l'enfant et l'adolescent » publiée conjointement par la HAS et l'ex-ANESM en 2012.
Elle vise à améliorer la qualité des interventions proposées aux enfants ayant un TSA, afin de leur permettre un parcours de vie cohérent et de qualité, ainsi que de favoriser leur accès à des environnements de vie apprenant et inclusifs.[-]
Cette recommandation de bonne pratique (RBP) est une actualisation de la RBP « Autisme et autres troubles envahissants du développement : interventions éducatives et thérapeutiques coordonnées chez l'enfant et l'adolescent » publiée conjointement par la HAS et l'ex-ANESM en 2012.
Elle vise à améliorer la qualité des interventions proposées aux enfants ayant un TSA, afin de leur permettre un parcours de vie cohérent et de qualité, ainsi que de ...[+]

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Une étude récente menée à Singapour, publiée en 2025 dans le Journal of Autism and Developmental Disorders, s'est intéressée à la relation entre le temps d'écran quotidien et l'apparition de signes précoces de troubles du spectre de l'autisme (TSA) chez des enfants âgés de 17 à 24 mois.

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Cette étude vise à analyser les coûts financés par les pouvoirs publics pour l'accompagnement des personnes autistes, dans un objectif d'optimisation de cet accompagnement. Elle repose sur la comparaison de parcours de vie dits insatisfaisants et satisfaisants.

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La Délégation interministérielle à la stratégie nationale pour les troubles du neurodéveloppement (autisme, troubles DYS, TDAH, TDI) publie son premier guide : guidance parentale réalisé sous sa coordination avec l'appui de nombreux experts, et destiné aux familles, aidants, et professionnels.

L'objectif est d'accompagner les parents d'enfants présentant un trouble du neurodéveloppement (TND), en leur proposant des repères clairs sur les programmes de guidance parentale disponibles, scientifiquement validés et accessibles sur tout le territoire.[-]
La Délégation interministérielle à la stratégie nationale pour les troubles du neurodéveloppement (autisme, troubles DYS, TDAH, TDI) publie son premier guide : guidance parentale réalisé sous sa coordination avec l'appui de nombreux experts, et destiné aux familles, aidants, et professionnels.

L'objectif est d'accompagner les parents d'enfants présentant un trouble du neurodéveloppement (TND), en leur proposant des repères clairs sur les ...[+]

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La cause : elles sont moins portées à négocier des arrangements personnalisés, ou « i-deals » (Idiosyncratic Deals Employees), avec leur (futur) employeur.

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La Journée mondiale de sensibilisation à l'autisme se déroulera mardi 2 avril. Les élus peuvent soutenir les multiples initiatives organisées à cette occasion par les acteurs associatifs. Tour d'horizon.

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Le Parlement a définitivement adopté ce mardi un texte visant à favoriser le repérage et l'accompagnement des enfants atteints de troubles du neurodéveloppement dont l'autisme fait partie.

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Dispositifs dédiés dans chaque circonscription académique, formation renforcée pour les équipes pédagogiques... Le Parlement a définitivement adopté ce mardi 5 novembre un texte visant à favoriser le repérage et l'accompagnement des enfants atteints de troubles du neurodéveloppement (TND) dont l'autisme, notamment à l'école.

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La stratégie nationale pour les troubles du neurodéveloppement met en œuvre, dans un cadre interministériel, un ensemble de 81 mesures et 6 engagements. L'engagement 4 implique d'adapter la scolarité aux particularités des élèves de la maternelle à l'enseignement supérieur.

En privilégiant le milieu ordinaire, l'amélioration de la scolarisation des enfants et adolescents avec trouble du spectre de l'autisme (TSA), troubles spécifiques du langage et des apprentissages (dys), trouble déficit de l'attention avec ou sans hyperactivité (TDAH), trouble du développement intellectuel (TDI), constitue l'un des axes prioritaires de la stratégie.[-]
La stratégie nationale pour les troubles du neurodéveloppement met en œuvre, dans un cadre interministériel, un ensemble de 81 mesures et 6 engagements. L'engagement 4 implique d'adapter la scolarité aux particularités des élèves de la maternelle à l'enseignement supérieur.

En privilégiant le milieu ordinaire, l'amélioration de la scolarisation des enfants et adolescents avec trouble du spectre de l'autisme (TSA), troubles spécifiques du ...[+]

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A la suite de travaux collectifs, 81 mesures en faveur des personnes concernées par l'autisme, les troubles Dys, le TDAH et le TDI ainsi que de leur famille sont présentes dans la nouvelle stratégie nationale pour les troubles du neurodéveloppement. Avec une feuille de route composée de six engagements forts, cette nouvelle stratégie relève les défis d'un repérage le plus précoce possible, d'une meilleure adaptation de la scolarité aux particularités des élèves, de la fin de l'errance diagnostique à tout âge et d'un accompagnement de qualité tout au long de la vie.[-]
A la suite de travaux collectifs, 81 mesures en faveur des personnes concernées par l'autisme, les troubles Dys, le TDAH et le TDI ainsi que de leur famille sont présentes dans la nouvelle stratégie nationale pour les troubles du neurodéveloppement. Avec une feuille de route composée de six engagements forts, cette nouvelle stratégie relève les défis d'un repérage le plus précoce possible, d'une meilleure adaptation de la scolarité aux ...[+]

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L'exécutif a dévoilé sa nouvelle stratégie pour prendre en charge les troubles du neurodéveloppement (TND).

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Les enfants présentant un trouble du spectre de l'autisme vivant avec un animal voient s'améliorer leur bien-être et leur capacité à interagir, tandis que leurs comportements problèmes s'atténuent.

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Un statut juridique européen pour les personnes autistes ? Le Parlement en fait le souhait le 4 octobre 2023. Objectif ? Harmoniser les droits des 5 millions d'individus concernés et faciliter leur libre-circulation au sein de l'UE.

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Les 7 départements franciliens votent une subvention d'un million d'euros pour la future Maison de l'autisme
C'est le résultat du Conseil d'administration du Fonds de solidarité et d'investissement interdépartemental (FS2i) qui s'est réuni ce lundi 20 février 2023 pour soutenir la création de la Maison nationale de l'autisme, qui ouvrira en Seine-Saint-Denis en avril 2023.

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