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Comment encourager les enfants à réduire leur temps d'écran quand les adultes eux-mêmes ne parviennent pas à se détacher de leur téléphone portable ? D'après le dernier baromètre du numérique, 55 % des internautes déclarent ne pas pouvoir s'en passer. Alors, à qui la faute ?
Avec :
Serge Tisseron, psychiatre et psychanalyste
Virginie Sassoon, docteure en sciences de l'information et de la communication

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Le rapport d'Amnesty International traite de sujets sensibles comme l'automutilation et le suicide.

De nouvelles recherches menées en France par Amnesty International montrent que le fil « Pour toi » de TikTok pousse les enfants et les jeunes qui manifestent un intérêt pour la santé mentale dans un cercle vicieux de contenus dépressifs ou valorisant l'automutilation et le suicide.

Le rapport de l'organisation, intitulé Entraîné·e·s dans le « rabbit hole ». De nouvelles preuves montrent les risques de TikTok pour la santé mentale des enfants, souligne l'incapacité persistante de TikTok à remédier aux risques systémiques que la conception de sa plateforme fait courir aux enfants et aux jeunes. [-]
Le rapport d'Amnesty International traite de sujets sensibles comme l'automutilation et le suicide.

De nouvelles recherches menées en France par Amnesty International montrent que le fil « Pour toi » de TikTok pousse les enfants et les jeunes qui manifestent un intérêt pour la santé mentale dans un cercle vicieux de contenus dépressifs ou valorisant l'automutilation et le suicide.

Le rapport de l'organisation, intitulé Entraîné·e·s dans le « ...[+]

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Rassemblant des témoignages de jeunes et de parents concernés en France, ainsi que de nouvelles preuves issues de recherches techniques, ce rapport montre que TikTok ne fait rien pour remédier aux risques systémiques que son modèle fait courir aux enfants et aux jeunes, en violation des normes internationales relatives à la responsabilité des entreprises en matière de droits humains ainsi que de ses obligations contraignantes au titre du Règlement sur les services numériques de l'Union européenne. Le rapport lance un appel urgent à l'entreprise elle-même, mais aussi aux autorités de régulation françaises et européennes afin qu'elles agissent fermement pour l'obliger à respecter les droits de l'enfant et les droits humains.[-]
Rassemblant des témoignages de jeunes et de parents concernés en France, ainsi que de nouvelles preuves issues de recherches techniques, ce rapport montre que TikTok ne fait rien pour remédier aux risques systémiques que son modèle fait courir aux enfants et aux jeunes, en violation des normes internationales relatives à la responsabilité des entreprises en matière de droits humains ainsi que de ses obligations contraignantes au titre du ...[+]

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Voilà quelques mercredis qu'une dizaine de Pézillanais seniors (plus de 60 ans) ont rendez-vous dans une salle de la Maison des services et des associations pour tenter de se familiariser avec les nouvelles technologies.

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Alors que les actes de harcèlement scolaire demeurent une source d'inquiétude pour les familles, les élèves et les enseignants, une communication présentée en conseil des ministres le 23 mai 2025 fait le bilan du plan de lutte lancé en 2023. Nouveaux chiffres, élargissement de la prévention, recentrage sur le numérique : l'exécutif affiche sa volonté de s'attaquer au harcèlement scolaire sous toutes ses formes.

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Si les adolescentes et adolescents se retrouvent confrontés de plus en plus précocement à de la pornographie en ligne, il leur est très difficile d'aborder le sujet avec des adultes. Retour sur une enquête de terrain alors que les éditeurs de sites sont sommés d'instaurer un contrôle d'âge pour l'accès à ces contenus sensibles.

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Les Français sont entrés dans l'ère des technologies de l'information et de la communication il y a déjà un quart de siècle. Aujourd'hui, 98 % sont équipés d'un téléphone mobile et 84 % ont accès à Internet à domicile, selon le Crédoc (données 2024, pour les 12 ans et plus). La France est l'un des pays les mieux équipés au monde. Il semble qu'on assiste à un plafonnement de l'usage.

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Les réseaux sociaux mettent aujourd'hui à la disposition de tous des outils permettant de savoir si un interlocuteur est en ligne, s'il a vu tel ou tel message, depuis quel lieu il se connecte… Un suivi qui peut se muer en surveillance intrusive, créant de nouvelles pressions au quotidien et complexifiant les relations entre adolescents.

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Le numérique occupe désormais une place incontournable dans le milieu professionnel. La démocratisation du télétravail, l'utilisation croissante d'outils
numériques collaboratifs et l'introduction de l'intelligence artificielle traduisent une transformation profonde des métiers. (...)
Ainsi, pour assurer une transition numérique sécurisée, éthique et inclusive dans le milieu professionnel, il est essentiel d'établir une cartographie
du niveau de maîtrise des compétences numériques afin de penser les politiques de formation et d'adapter l'accompagnement de chacun.[-]
Le numérique occupe désormais une place incontournable dans le milieu professionnel. La démocratisation du télétravail, l'utilisation croissante d'outils
numériques collaboratifs et l'introduction de l'intelligence artificielle traduisent une transformation profonde des métiers. (...)
Ainsi, pour assurer une transition numérique sécurisée, éthique et inclusive dans le milieu professionnel, il est essentiel d'établir une cartographie
du niveau de ...[+]

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L'édition 2024 du Baromètre du numérique, porté par l'Arcep et l'Arcom avec l'appui du Crédoc, met des chiffres sur l'addiction au numérique. Une tendance inquiétante, notamment chez les jeunes, qui ne devrait pas s'arranger avec l'intelligence artificielle désormais utilisée par un tiers des Français. Si la fracture numérique s'est pratiquement résorbée en termes de réseaux, elle subsiste en termes d'usages, notamment par rapport aux démarches administratives en ligne.[-]
L'édition 2024 du Baromètre du numérique, porté par l'Arcep et l'Arcom avec l'appui du Crédoc, met des chiffres sur l'addiction au numérique. Une tendance inquiétante, notamment chez les jeunes, qui ne devrait pas s'arranger avec l'intelligence artificielle désormais utilisée par un tiers des Français. Si la fracture numérique s'est pratiquement résorbée en termes de réseaux, elle subsiste en termes d'usages, notamment par rapport aux démarches ...[+]

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Baromètre du numérique : l'édition 2025 montre qu'une personne passe en moyenne un quart de son temps éveillé sur les écrans pour un usage personnel.

L'Arcep, le Conseil général de l'économie, l'Arcom et l'Agence nationale de la cohésion des territoires (ANCT) publient les résultats du Baromètre du numérique, une étude annuelle réalisée en 2024 par le CREDOC[1] sur la diffusion des équipements numériques et l'évolution de leurs usages.

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En amont du Safer Internet Day (11 février), la Fondation pour l'Enfance a présenté ce matin, mercredi 29 janvier, la 3ᵉ édition de son baromètre croisé parents – enseignants « Enfance et Numérique ». Réalisée en partenariat avec l'IFOP, cette étude a été menée auprès de parents d'enfants de 3 à 10 ans et de professeurs des écoles (maternelle et élémentaire). Elle interroge l'impact des usages numériques sur le développement de l'enfant et les enjeux du numérique éducatif.[-]
En amont du Safer Internet Day (11 février), la Fondation pour l'Enfance a présenté ce matin, mercredi 29 janvier, la 3ᵉ édition de son baromètre croisé parents – enseignants « Enfance et Numérique ». Réalisée en partenariat avec l'IFOP, cette étude a été menée auprès de parents d'enfants de 3 à 10 ans et de professeurs des écoles (maternelle et élémentaire). Elle interroge l'impact des usages numériques sur le développement de l'enfant et les ...[+]

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Résultats de l'enquête menée auprès de 601 parents, représentatifs des parents d'enfants âgés de 3 à 10 ans et de 400 personnes, représentatives des professeurs des écoles du premier degré.

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Selon l'enquête Piaac, en France hors DROM, en 2023, plus d'un adulte sur quatre témoigne d'une faible maîtrise des compétences que ce soit en littératie, numératie ou résolution adaptative de problèmes sur des supports informatiques.

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Le Crajep Hauts-de-France a publié le rapport 2024 de sa recherche intermédiaire de l'action sur l'éducation à la citoyenneté numérique.

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