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Documents séjours scolaires 8 résultats

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À l'heure où notre démocratie est traversée par de profondes interrogations, l'engagement des jeunes constitue plus que jamais une ressource essentielle et un motif d'espoir. Leur capacité à s'impliquer, à agir collectivement et à faire entendre leur voix est un levier déterminant pour renforcer la vitalité démocratique et le lien social.
Les travaux de la commission de l'éducation populaire du Conseil d'orientation des politiques de jeunesse (COJ) s'inscrivent pleinement dans cette conviction. En tirant les enseignements de l'expérience du Service national universel (SNU) et des Classes et Lycées engagés (CLE), ses membres ont souhaité tracer les contours d'un nouveau parcours d'engagement citoyen pour les jeunes de 15 à 17 ans.
Ce Cahier affirme une ambition claire : accompagner les jeunes dans la construction de leur engagement citoyen en articulation avec les politiques éducatives et de jeunesse existantes. Il s'agit d'ouvrir des perspectives concrètes pour soutenir, aujourd'hui et demain, l'envie d'agir des jeunes au service de l'intérêt général.[-]
À l'heure où notre démocratie est traversée par de profondes interrogations, l'engagement des jeunes constitue plus que jamais une ressource essentielle et un motif d'espoir. Leur capacité à s'impliquer, à agir collectivement et à faire entendre leur voix est un levier déterminant pour renforcer la vitalité démocratique et le lien social.
Les travaux de la commission de l'éducation populaire du Conseil d'orientation des politiques de jeunesse ...[+]

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Le Haut conseil de la famille, de l'enfance et de l'âge (HCFEA) fait état dans un rapport du 17 octobre 2024 du nombre croissant d'enfants qui passent de moins en moins de temps à l'extérieur. Après avoir posé des constats sur ce phénomène, il propose des actions pour dessiner « les chemins d'une éducation hors les murs ».

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Les enfants et les adolescents ne sortent pas assez. Ce constat soulève trois niveaux d'enjeux : éducatifs ; de santé et de santé mentale ; environnementaux et de citoyenneté. Comment ouvrir à tous les enfants et adolescents les portes de la ville, de la nature et du plaisir d'être avec d'autres à l'air libre, et pourquoi ?

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Les inscriptions des élèves en voyages scolaires éducatifs sont en hausse de 6.5% par rapport à 2023, tous âges confondus, et de 7% sur les élèves du second degré. La reprise se poursuit donc sûrement, avec une hausse régulière depuis 2022.

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Une circulaire du 16 juillet 2024, publiée au BO du ministère de l'Éducation nationale, revoit les règles d'organisation des sorties et voyages scolaires dans les écoles, collèges et lycées publics. Ces modifications visent globalement à simplifier les procédures en en dématérialisant quelques-unes.

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Dans la continuité de l'enquête administrative conduite par l'Igas, après l'incendie du gîte de Wintzenheim en août 2023, une mission évaluant l'encadrement, l'organisation et la qualité des vacances adaptées organisées a été lancée.
Rapport (88 pages) et synthèse (14 pages).

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Le colloque colos et classes déc : "Séjours Collectifs : En route pour l'émancipation ! " a eu lieu le 23 novembre 2023 au FIAP à Paris.
Le titre de cette table ronde est "Quelles sont les conditions pour favoriser les classes de découvertes et les colos ? ".

Les intervenants de la table ronde sont :
- Béatrice LAURENT, Enseignante et secrétaire nationale chargée des politiques éducatives de l'Unsa Education
- Claire LE GAL, Chargée de réservations – référente groupes scolaires, au CIS Iles de Lérins à Cannes
- Véronique JOUVEL, Psychologue
- Line Diquattro, Parent

La table ronde animée par Louise Fenelon, présidente commission Vacances Enfants Ados et Classes déc[-]
Le colloque colos et classes déc : "Séjours Collectifs : En route pour l'émancipation ! " a eu lieu le 23 novembre 2023 au FIAP à Paris.
Le titre de cette table ronde est "Quelles sont les conditions pour favoriser les classes de découvertes et les colos ? ".

Les intervenants de la table ronde sont :
- Béatrice LAURENT, Enseignante et secrétaire nationale chargée des politiques éducatives de l'Unsa Education
- Claire LE GAL, Chargée de ...[+]

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Cette proposition de loi contient 3 articles dont la proposition d'un fond de 3 millions d'euros pour favoriser le départ en classes de découvertes en 2024 ainsi qu'une indemnité pour les enseignants qui partent en classes de découvertes dans le cadre du PACTE

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