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Rapport d'information en conclusion des travaux d'une mission d'information sur les conditions d'accueil et d'encadrement des séjours de cohésion du service national universel

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Assemblée nationale

Idir Boumertit;Maxime Michelet

17/09/2025

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SNU (Service national universel)éducation populairearméeséjours de cohésionjeunessejeunes

Au terme de leur mission d'information, réalisé pour la Commission des affaires culturelles et de l'éducation, les députés Idir Boumertit (LFI) et Maxime Michelet (UDR) rendent leur rapport préconisant la fin du SNU. Ils divergent néanmoins sur les solutions alternatives à mettre en place.


Missionné en décembre dernier cf. Diaporama, les députés Idir Boumertit (LFI) et Maxime Michelet (UDR) rendent ce 17 septembre le rapport issu de leur mission d'information sur les conditions d'accueil et d'encadrement des séjours de cohésion du SNU.

 

Ce nouveau rapport vient s'ajouter à la haute pile de rapports étrillant le SNU et ses séjours de cohésion : on pense à ceux de l'INJEP sur les chiffres 2024 du SNU cf. espace veille ou les classes et lycées engagés cf. espace veille, celui de la Cour des comptes cf. espace veille ou encore aux autres rapports parlementaires comme ceux, sur le budget 2024, du sénateur PS Yan Chantrel ou du député écologiste Jean-Claude Raux cf. note Focus et à celui, en mars 2023, du sénateur socialiste Éric Jeansannetas cf. Diaporama

 

Dans le rapport de Boumertit et Michelet, les deux députés aux bords politiques les plus opposés sur l'échiquier politique se retrouvent sur la recommandation de supprimer le SNU - ce qui semblait par ailleurs dans les cartons de Sébastien Lecornu cf. espace veille - mais divergent sur les solutions alternatives qu'ils proposent.

  • Pour Idir Boumertit (LFI) : conserver l'effort budgétaire prévu (calculé à 11 Mds€ pour la généralisation) mais le consacrer au renforcement de l'école publique et au soutien de l'éducation populaire et du sport
    • Il propose notamment de flécher 400 M€ sur la relance d'emplois aidés en faveur des associations de jeunesse et d'éducation populaire ; et d'abonder le FDVA à hauteur de 17,5 M€, notamment pour la formation des bénévoles (FDVA 1).
  • Pour Maxime Michelet (UDR) : investir l'école comme espace de construction du lien armées-jeunesse et "mobiliser l'esprit de défense de la jeunesse française"
    • Il propose notamment de systématiser une intervention annuelle des forces armées dans les classes de seconde ; généraliser le port de l'uniforme dans tous les établissements scolaires ; installer dans toutes les écoles un mât avec le drapeau tricolore et organiser une cérémonie des couleurs obligatoire dans chaque collège et lycée en début et fin de semaine

 

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