-
- |
- Accueil
- |
- Thèmes
- |
- Ressources
- |
- Ajout d'articles
- |
- Mots-Clefs
Espace Veille de l'UFCV
- Accueil
- |
-
- |
- Accueil
- |
- Thèmes
- |
- Ressources
- |
- Ajout d'articles
- |
- Mots-Clefs
- |
-
- |
- Accueil
- |
- Thèmes
- |
- Ressources
- |
- Ajout d'articles
- |
- Mots-Clefs
Espace Veille de l'UFCV
Icils 2023 : les résultats des élèves en France sont dans la moyenne de l'Union européenne en littératie numérique et supérieurs en pensée informatique | Note d'information n°24.44 - Novembre 2024
Article
Education
Ministère de l'Éducation nationale;DEPP
Sébastien Pac;Élodie Persen;Adrien Fernandez
12/11/2024
rapport/étudeéducation nationaleenseignementcollègeinformatiquenumérique
En 2023, la France a participé pour la deuxième fois à l'enquête internationale Icils (International Computer and Information Litteracy Study) organisée par l'IEA (International Association for the Evaluation of Educational Achievement) aux côtés de 29 autres pays. En France, les élèves de quatrième obtiennent des scores au niveau de la moyenne des pays de l'Union européenne participants en littératie numérique et des scores supérieurs à la moyenne en pensée informatique.