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École inclusive : le Sénat rejette la fonctionnarisation des AESH
AESHécole inclusiveinclusionélèves en situation de handicaphandicap
Le Sénat a rejeté en séance publique la création d'un corps de fonctionnaires d'État de catégorie B pour les accompagnants d'élèves en situation de handicap. Le ministre de l'Éducation nationale a toutefois annoncé que des travaux pourraient être menés pour améliorer l'attractivité de ce métier dans le cadre de la Conférence nationale du handicap.