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La mixité sociale a des effets "modérés mais hétérogènes" sur la réussite scolaire, résument trois chercheurs, auteurs d'une note publiée pour l'IPP le 21 novembre 2023. Des effets jugés "importants" sur le long terme et notamment l'accès à l'enseignement supérieur. Ils peuvent aussi être indirects, comme la capacité à attirer des enseignants expérimentés.