Éducation artistique et culturelle (EAC)culturejeuneséducation nationaleécolepratiques culturellespolitiques culturelles

La politique d'éducation artistique et culturelle répond à des objectifs multiples dont le principal, fixé par la loi, est l'égalité d'accès à la culture. Elle répond également à des objectifs sous-jacents de démocratisation culturelle, d'innovation pédagogique, d'émancipation de l'élève. La politique d'éducation artistique et culturelle a trouvé son fondement dans la loi de refondation de l'école de 2013, et a vu son importance réaffirmée depuis 2017, faisant l'objet d'une « politique prioritaire du gouvernement ». Cette politique est portée principalement par deux acteurs, à savoir l'État, qui y a consacré près de 3 Md€ en 2023, et les collectivités territoriales (les communes notamment) qui ont dépensé entre 520 et 650 M€ la même année. Le déploiement à partir de 2020 de l'application dédiée à la généralisation de l'éducation artistique et culturelle (Adage) de l'éducation nationale et la création d'une part collective du pass Culture par décret en 2021 marquent une étape importante vers la généralisation de l'éducation artistique et culturelle. Dans quelle mesure les élèves de l'enseignement scolaire ont-ils accès à l'éducation artistique et culturelle ?