école inclusiveélèves en situation de handicaphandicapprise de position

La proposition de loi visant à créer un corps de fonctionnaire pour les accompagnants d'élèves en situation en handicap (AESH) déposée le 11 octobre 2022 à l'Assemblé nationale, a le grand mérite de poser un sujet essentiel, celui de la reconnaissance d'une fonction indispensable pour la mise en place d'une école inclusive et universelle.